De gevolgen van de TSC kunnen zo ernstig zijn dat er sprake is van een verstandelijke handicap. Voorspellingen over het verloop van de ontwikkeling zijn op jonge leeftijd vaak nog niet te doen. Het kan zijn dat de ontwikkeling in de eerste paar jaar goed verloopt en dat er een achteruitgang plaatsvindt op het moment [...]

Er kunnen stemmingswisselingen voorkomen. Dit zou kunnen samenhangen met de epilepsie. Periodes waarin het kind zich prettig voelt, wisselen zich af met periodes waarin het kind in een geprikkelde stemming is. Deze periodes kunnen langer of korter zijn. Ook kan op één dag de stemming regelmatig omslaan. Lastig is dat ook de prestaties van het [...]

Speciale aandacht vraagt de agressie die kan optreden. Bij een aantal kinderen lijkt de regulering van de agressie niet goed te verlopen. Het kind wordt dan bij overprikkeling of door frustratie opeens vuurrood en krijgt een driftbui waarbij agressie naar de omgeving of naar zichzelf kan optreden. Omdat het bij deze niet goed functionerende agressieregulatie [...]

Uit allerlei onderzoeken komt naar voren dat gedragsproblemen vrij veel voorkomen bij TSC. De oorzaak hiervan is, dat de aandoening invloed kan hebben op de ontwikkeling van de hersenen. De gevolgen van de aandoening zijn zeer verschillend.
Bij het overgrote deel van de mensen met TSC worden aandoeningen in de hersenen geconstateerd. In onderzoeken komt [...]

De neurologische problemen kunnen ernstig zijn en een belemmering gaan vormen voor het dagelijks functioneren.
Neuropsychologische problemen zijn bijvoorbeeld:

Problemen met het verdelen van aandacht; niet twee dingen tegelijk kunnen doen. Verdeelde aandacht is een neuropsychologische functie die bijvoorbeeld nodig is bij het werken met een groepje kinderen. Een leidster die aan het verschonen is, moet tegelijk [...]

TSC hóeft geen negatieve gevolgen te hebben voor het verloop van de ontwikkeling. Dit geldt zowel voor de intellectuele als voor de sociale en emotionele ontwikkeling. TSC moet dan primair gezien worden als een lichamelijke aandoening. Dit houdt in dat er wel degelijk problemen kunnen zijn waarmee betrokkene moet leren omgaan.
Allereerst blijft het natuurlijk moeilijk [...]

Door een tekort aan kennis over het ziektebeeld en onvoldoende coördinatie tussen zorgverleners krijgen mensen met TSC niet altijd de hulp die ze nodig hebben. Tegen deze achtergrond hebben een viertal organisaties het initiatief genomen tot een TSC-project.
Het gaat om de volgende organisaties: de STSN, de Stichting Ipse, het Centrum voor Consultatie en Expertise (CCE) [...]

Er is een groep mensen met TSC bij wie in de loop van de ontwikkeling blijkt dat er een ernstige tot zeer ernstige verstandelijke handicap is, in sommige gevallen gecombineerd met lichamelijke beperkingen (we spreken dan van een meervoudige complexe handicap).
Het gaat hier om uiterst kwetsbare kinderen en volwassenen. Vaak is er sprake van een [...]

Een aantal mensen met TSC ervaart wel degelijk bepaalde neuropsychologische of emotionele problemen. Sommigen weten hier goed mee om te gaan en de problemen vormen geen belemmering voor werk of sociale contacten. Dit geldt niet voor iedereen. Zie artikel Gemiddelde intelligentie, bovengemiddelde problematiek.
Neuropsychologische problemen zijn bijvoorbeeld:

Problemen met het verdelen van aandacht; niet twee dingen [...]

Er is niet één bepaald gedragsbeeld wat hoort bij TSC. Wel vindt men overeenkomsten. Daarom is het goed om verschillende categorieën te onderscheiden en bij elke categorie een beschrijving te geven van de problemen die zich kunnen voordoen.
Globaal onderscheiden we de volgende categorieën mensen met TSC:
Gemiddelde intelligentie:Mensen bij wie de TSC geen [...]